Bạn có phải là cha mẹ đang tìm kiếm những hoạt động tại nhà cho con?
Bạn là giáo viên dạy nhạc muốn dạy nhac cho học sinh mầm non?
Vậy để làm sao để bạn dạy một đứa trẻ 3 tuổi có thể học nhạc? Và dạy nhạc cho một đứa trẻ thế nào?
Tại Việt Thương Music, chúng tôi bắt đầu nhận trẻ từ 3 tuổi vào học các lớp âm nhạc cơ bản để xây dựng nền tảng âm nhạc cho bé ngay từ khi còn thơ. Tuy nhiên, nếu bạn là một phụ huynh có trách nhiệm hoặc giáo viên dạy nhạc cho lứa tuổi mới lớn, bạn có thể tự hỏi làm thế nào để dạy âm nhạc cho trẻ 3 tuổi.
Vậy ba mẹ, cô giáo có thể dạy nhạc cho trẻ 3 tuổi ở nhà, ở trường bằng cách nào?
Dạy nhạc cho trẻ 3 tuổi là một quá trình trong đó chơi vẫn là chủ yếu. Nên tập trung vào việc tạo ra một trải nghiệm âm nhạc thú vị thông qua các loại hoạt động sau:
Ca hát
Chuyển động / Khiêu vũ
Chơi nhạc cụ đơn giản
Thực hành nhịp điệu
Nghe nhiều loại nhạc
Kể chuyện âm nhạc / Diễn xuất
Trong phần này, Việt Thương Music sẽ mô tả 6 yếu tố âm nhạc dành cho trẻ em 3 tuổi
6 cách để tiếp cận âm nhạc dành cho trẻ em 3 tuổi
Ca hát
Phần đầu tiên và quan trọng nhất bố mẹ hãy nhớ rằng không phải chúng ta cố gắng tạo ra các danh ca opera hay ngôi sao nhạc pop. Hãy để bé thoải mái khi hát.Đừng quan tâm đến bé hát dân ca hay nhạc thiếu nhi, hay bất cứ giai điệu nào mà bé sáng tạo ra mà hãy điều này trở nên thật bình thường. Điều này sẽ giúp phát triển đôi tai của trẻ và kết nối não với giọng nói của chúng tốt hơn.
Lên list các bài hát về các hoạt động trong ngày: Buổi sáng thức dậy, bài đánh răng, bài đi học, tới trường, bài về nhà, ăn cơm, đi ngủ…. Đây không chỉ giúp trẻ hát, chúng còn giúp trẻ hiểu được thời gian, lịch trình, cải thiện kỹ năng đọc và nói của bé về sau.
Trên thực tế, hát và làm các bài đồng dao mẫu giáo đã được chứng minh là có tác động tích cực đến khả năng đọc và sự trôi chảy.
Hoạt động
Lấy bài hát đơn giản, Twinkle Twinkle Little Star. Hát bài hát nhiều lần cho con bạn và khuyến khích con hát theo, nhảy múa theo. Không cần phải hoàn hảo, chỉ cần biến nó thành một trải nghiệm thú vị.
Bây giờ, hãy bắt đầu sử dụng cùng một giai điệu hoặc giai điệu và thay đổi các từ để mô tả những gì bạn đang làm trong ngày.
Ví dụ:
Thay vì “Ngôi sao nhỏ lấp lánh lấp lánh. Ngôi sao nhỏ đẹp tuyệt vời?”
Hãy thử “Đi bộ dạo bộ” quanh phòng. Khi tôi bước, âm thanh sẽ bùng nổ! ”
Khuyến khích bọn trẻ tạo phiên bản bài hát của riêng chúng bằng cách mô tả những gì chúng thích hoặc những gì chúng đang làm.
2. Chuyển động / Nhảy múa/Khiêu vũ
Âm nhạc và khiêu vũ được kết nối trên nhiều cấp độ. Miễn là có âm nhạc, đã có khiêu vũ đi cùng với nó.
Chuyển động theo nhạc giúp cơ thể chúng ta thể hiện những cảm xúc không thể diễn tả được mà một bài hát gợi lên. Nó cũng giúp não của chúng ta phát triển kiến thức âm nhạc về cách diễn đạt.
Đối với các bé, với vốn từ vựng ngôn ngữ hạn chế như vậy, chúng học cách diễn đạt âm nhạc bằng vốn từ vựng và nhảy múa, chuyển động.
Hoạt động mẫu
Bật bài hát, Vũ điệu Hungary số 5 hay một bài hát sôi động nào khác. Và cho phép bé hoạt động tưởng tượng theo nhịp bài hát.
Hoạt động này cho phép các bé phản ứng với âm nhạc và di chuyển cách các yếu tố yêu cầu chúng. Bạn sẽ ngạc nhiên về nhận thức của những đứa trẻ với những ý tưởng này.
Điều này cũng tạo nên một hoạt động âm nhạc tuyệt vời .
3. Chơi nhạc cụ đơn giản
Nhạc cụ trẻ em là công cụ tuyệt vời để khám phá cách tạo ra các âm thanh khác nhau. Nếu bạn không có bất kỳ nhạc cụ nào trong tay, hãy sáng tạo bằng cách yêu cầu trẻ chơi trên các đồ vật xung quanh phòng, đôi khi là muỗng, chén, nồi niêu của mẹ.
Chỉ ra những âm thanh khác nhau và mô tả chúng phát ra như thế nào so với âm thanh khác. Nếu bạn mô hình hóa ngôn ngữ được sử dụng để mô tả âm thanh của một cái nồi, vốn từ vựng và nhận thức về âm thanh của học sinh sẽ tăng lên!
Yêu cầu bé mô tả âm thanh của nhạc cụ đó.
Hát bài hát, Old MacDonald Had A Farm. Thay vì tên các loại động vật bằng tên của các nhạc cụ, đồ vật trong nhà và chỉ vào đó.
Điều này sẽ giúp nhận biết về thời gian, giọng hát và âm sắc.
Ví dụ:
MacDonald ngày xưa có một trang trại.
Và trong trang trại đó anh ta có một cái trống.
Tiếng trống vang rền ở đây!
Tiếng trống vang rền ở đó!
Đây là Tiếng trống vang rền! Tiếng trống vang rền!
Khắp nơi Tiếng trống vang rền!
MacDonald ngày xưa có một trang trại.
4. Thực hành nhịp điệu ổn định
Nhịp ổn định là hiểu biết cần thiết trong âm nhạc. Những người không nắm bắt được nhịp đập vô hình trong âm nhạc sẽ phải vật lộn với hầu hết các khái niệm âm nhạc trong suốt cuộc đời của họ.
Sử dụng một nhạc cụ hoặc di chuyển và chơi trên cơ thể của bạn là một hoạt động âm nhạc bắt buộc phải có. Chỉ cần đảm bảo rằng bạn cũng đã hiểu rõ về cảm nhận nhịp điệu trước khi dạy nó.
Hãy thực hiện những nhịp điệu đơn giản với những bài hát có tiết tấu ổn định, yêu cầu học sinh tạo chuyển động theo nhịp của riêng mình.
Khuyến khích học sinh nghe và kết hợp âm nhạc tốt nhất có thể.
5. Nghe nhiều loại nhạc
Âm nhạc là một nghệ thuật liên quan đến việc lắng nghe. Paul McCartney (bạn biết đấy, của The Beatles và được công nhận là nhạc sĩ số 2 mọi thời đại) từng nói rằng anh ấy biết rất nhiều về âm nhạc bởi vì anh ấy và gia đình anh ấy nghe nhạc rất phê bình mọi lúc.
Có nhạc nền là tốt, nhưng tốt hơn nên tách nhạc ra vì lợi ích của âm nhạc. Với đàn lily, âm nhạc kết hợp với chuyển động hoặc nhạc cụ là sự kết hợp tuyệt vời.
Con bạn cũng sẽ đạt được lợi ích khi xem các loại nhạc khác nhau dưới dạng video miễn là tập trung vào âm thanh của bản nhạc.
Những người đi đường dây như thế này dưới đây hoặc âm nhạc từ Fantasia sẽ rất phù hợp.
6. Kể chuyện âm nhạc / Diễn xuất
Trẻ em học bằng cách chơi. Đó là cách họ sắp xếp thông tin và trải nghiệm bộ phim một cách an toàn.
Đây chính là lý do tại sao trẻ em thích những câu chuyện! Phần lớn âm nhạc cho trẻ 3 tuổi nên bao gồm kể chuyện bằng âm nhạc.
Kể chuyện bằng âm nhạc có hai dạng:
Hát kể toàn bộ câu chuyện (chẳng hạn như với Crabfish hoặc Little Bunny Foo Foo)
Một câu chuyện với các bài hát trong câu chuyện (chẳng hạn như với Mr. Stingyman hoặc Abiyoyo)
Nhạc trẻ 3 tuổi yêu thích
Dưới đây là một số tài nguyên âm nhạc yêu thích của tôi dành cho trẻ 3 tuổi mà bạn có thể muốn xem. Tôi đã sử dụng tất cả những thứ này vào một thời điểm nào đó và mỗi thứ đều cung cấp những nguồn tốt cho các giáo viên dạy nhạc có nguyện vọng và các bậc cha mẹ quan tâm.
Các câu hỏi thường gặp
Bạn có thể dạy một đứa trẻ 3 tuổi chơi piano? – Đúng vậy, một đứa trẻ 3 tuổi có thể học piano. Khi trẻ hứng thú hãy dạy trẻ học, còn không đừng bắt ép trẻ.
Hãy chuyển hướng những món âm nhạc khác, vì không phải chỉ có piano.
Trẻ nên bắt đầu học piano ở độ tuổi nào? – Tôi khuyên bạn nên đợi cho đến lớp 2 hoặc bất cứ khi nào trẻ có đủ khả năng để tập trung khoảng 15 phút/ngày.
Tôi nên dạy gì cho đứa trẻ ba tuổi của mình? – Như chúng tôi đã đề cập ở trên, hãy cho đứa trẻ hát, tập nhịp ổn định, hát, chơi và chuyển sang âm nhạc.
Bạn nên bắt đầu học nhạc ở độ tuổi nào? – Tôi khuyên bạn nên đợi đến lớp 2 để bắt đầu học nhạc. Khi bạn bắt đầu, guitar, piano, ukulele và trống là những lựa chọn tốt.
Phần kết luận
Tôi hy vọng bạn thấy hướng dẫn ngắn này về cách dạy âm nhạc cho trẻ 3 tuổi hữu ích. Nếu bạn là cha mẹ, điều tốt nhất nên làm là hát, chơi và lắng nghe cùng con bạn.
Đối với những bậc cha mẹ hoặc giáo viên âm nhạc đang tìm kiếm cấu trúc và kế hoạch nhiều hơn một chút, 6 loại hoạt động âm nhạc mầm non này sẽ là quá đủ. Một lần nữa, mục tiêu là để trẻ em ca hát, vận động, chơi đàn và nghe nhạc.
Bạn thích làm gì với trẻ mẫu giáo của bạn? Nhảy xuống phần bình luận và cho chúng tôi biết.
コメント